"প্রত্যেক নর-নারীর জন্য দ্বীনি শিক্ষা ফরজ - আল হাদিস"

ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসা

ডাকঘর: ভাওয়াল, উপজেলা: সালথা, জেলা: ফরিদপুর
স্থাপিত: ১৯৮৩, প্রতিষ্ঠান কোড: ১১৬০০, EIIN: ১০৮৮৯৩

নোটিশ বোর্ড

প্রতিষ্ঠানের সকল নোটিশের আপডেট

বর্তমান গভর্নিং বডির নামের তালিকা

নামক্যাটাগরিপদবি
মোঃ হেমায়েত হোসেনব্যবসায়ী ও শিক্ষানুরাগীসভাপতি
মোঃ বেলায়েত হোসেনঅভিবাবক প্রতিনিধিসহ-সভাপতি
মোস্তফা কামালশিক্ষক প্রতিনিধিসদস্য
ফাহিমুল হাসানশিক্ষক প্রতিনিধিসদস্য
মোঃ হাসিবুল হকশিক্ষক প্রতিনিধিসদস্য
মো: আবু ছায়েম মোল্যাঅধ্যক্ষসদস্য সচিব

বর্তমান গভর্নিং বডির নামের তালিকা

শিক্ষকমণ্ডলী কর্ণার

কর্মচারীগণের কর্ণার

এসিভমেন্ট

এলামনাই

বেস্ট টিচা'র্স

প্রতিষ্ঠানের ইতিহাস

ইতিহাস
প্রতিষ্ঠার পটভূমি

ফরিদপুর জেলার সালথা উপজেলার ইউসুফদিয়া গ্রামে ধর্মীয় ও নৈতিক শিক্ষার প্রসার এবং স্থানীয় শিক্ষার্থীদের শিক্ষার সুযোগ সম্প্রসারণের লক্ষ্যে এলাকার স্থানীয় শিক্ষানুরাগী, আলেম-ওলামা এবং গণ্যমান্য ব্যক্তিবর্গের যৌথ উদ্যোগে ১৯৮৩ সালে ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠিত হয়। প্রত্যন্ত অঞ্চলে ইসলামিক অনুশাসন ও আধুনিক শিক্ষার সমন্বয় ঘটানোর প্রধান কারিগর ছিলেন বর্তমানে অত্র প্রতিষ্ঠানে কর্মরত অধ্যক্ষ মোঃ আবু ছায়েম মোল্যা।

প্রতিষ্ঠাকাল
  • প্রতিষ্ঠার সাল: ১৯৮৩ খ্রিষ্টাব্দ

  • প্রতিষ্ঠার তারিখ: ১ জানুয়ারি ১৯৮৩

  • প্রাথমিক পরিচিতি: দাখিল মাদ্রাসা হিসেবে শিক্ষা কার্যক্রম শুরু হয়।

  • পরবর্তী অগ্রগতি: ২০১২ সাল থেকে আলিম পর্যায়ের শিক্ষা কার্যক্রম চালু হয়। বর্তমানে প্রতিষ্ঠানটিতে ইবতেদায়ি থেকে ফাজিল পর্যায় পর্যন্ত শিক্ষার্থী ভর্তি করা হয়।

প্রতিষ্ঠাতা ও উদ্যোক্তা
  • প্রতিষ্ঠাতার নাম: মরহুম মাওলানা আব্দুল ওহাব মোল্যা
  • জমিদাতার নাম: মো: জিন্নাত আলী, মোঃ শাহজাহান আলী, কারী মোহাম্মদ আলী, মোঃ আজিজুল হক, রফিকুল ইসলাম।

  • প্রতিষ্ঠাকালীন পরিচালনা কমিটির সদস্যদের নাম: আবুল কালাম শামসুদ্দিন

অবস্থান পরিচিতি
  • প্রতিষ্ঠানের নাম: ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসা
    গ্রাম: ইউসুফদিয়া
    ইউনিয়ন: ভাওয়াল ইউনিয়ন
    উপজেলা: সালথা
    জেলা: ফরিদপুর
    বিভাগ: ঢাকা
  • মাদ্রাসাটি সালথা উপজেলা সদরের পূর্ব প্রান্তে অবস্থিত। পাকা সড়ক থেকে প্রায় ৫০০ মিটার ইটের রাস্তা পেরিয়ে প্রতিষ্ঠানে পৌঁছাতে হয়। এর আশপাশের প্রাকৃতিক পরিবেশ শান্ত ও শিক্ষাবান্ধব।
স্বীকৃতি ও এমপিও
বিষয় তথ্য
দাখিল পর্যায়ের স্বীকৃতি ১ জানুয়ারি ২০০১
দাখিল পর্যায়ের এমপিও  মে ২০০৪
আলিম পর্যায়ের কার্যক্রম চালু ২০১২ সাল
আলিম পর্যায়ের স্বীকৃতি ও এমপিও ২০১৪ ও ২০২২ সাল
ফাজিল পর্যায়ের অনুমোদন ও অধিভুক্তি ২০২২
শিক্ষা বোর্ড  বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ড ও ইসলামী আরবি বিশ্ববিদ্যালয়
অবকাঠামোগত উন্নয়ন
  • বর্তমানে মাদ্রাসাটি প্রায় দুই একর জমির ওপর প্রতিষ্ঠিত
    • একটি চারতলা একাডেমিক ভবন

    • একটি তিনতলা ভবন

    • একটি টিনশেড ভবন

    • আধুনিক কম্পিউটার ল্যাব

    • পাঠাগার

    • খেলার মাঠ

    • নিয়মিত পাঠদান কার্যক্রম পরিচালনার উপযোগী শ্রেণিকক্ষ ও আসবাবপত্র।

শিক্ষা কার্যক্রম

ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসায় বর্তমানে ইবতেদায়ি থেকে ফাজিল পর্যায় পর্যন্ত শিক্ষার্থী ভর্তি করা হয়। শুরুতে দাখিল পর্যায়ের প্রতিষ্ঠান হিসেবে যাত্রা শুরু করলেও পরবর্তীকালে আলিম পর্যায়ের শিক্ষা কার্যক্রম চালু হয়।

প্রতিষ্ঠানের শিক্ষা কার্যক্রমের আওতায় রয়েছে:

    • ইবতেদায়ি স্তর: প্রাথমিক পর্যায়ের মাদ্রাসা শিক্ষা

    • দাখিল স্তর: মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষা

    • আলিম স্তর: উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষা

    • ফাজিল স্তর: স্নাতক পর্যায়ের শিক্ষা

      ধর্মীয় ও সাধারণ শিক্ষার পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের সাহিত্য, সংস্কৃতি, খেলাধুলা এবং সৃজনশীল কার্যক্রমে অংশগ্রহণের সুযোগ রয়েছে।

ফলাফল ও সাফল্য

ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসা দাখিল পরীক্ষার ফলাফল, খেলাধুলা, সাহিত্য ও সাংস্কৃতিক কার্যক্রমে সাফল্য অর্জন করেছে।

  • ২০২৬ সালে দাখিল পর্যায়ে মাদ্রাসাটি উপজেলা পর্যায়ে শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করেছে।

  • প্রতিষ্ঠানটি উপজেলা পর্যায়ে প্রায় আটবার শ্রেষ্ঠ মাদ্রাসা নির্বাচিত হয়েছে বলে প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে।

  • গত পাঁচ বছরের গড় হিসাবে দাখিল পর্যায়ে পাসের হার প্রায় ৭৫ শতাংশ এবং আলিম পর্যায়ে প্রায় ৯০ শতাংশ।

  • শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন সাহিত্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়ে সাফল্য অর্জন করে আসছে।

  • বর্তমান অধ্যক্ষ মওলানা মো. আবু ছায়েম মোল্যা উপজেলা পর্যায়ে প্রায় আটবার শ্রেষ্ঠ প্রতিষ্ঠানপ্রধান নির্বাচিত হয়েছেন।

বর্তমান অবস্থা
  • শিক্ষার্থীর সংখ্যাঃ ৪০০+
  • শিক্ষক-কর্মচারীর সংখ্যাঃ ৩২ জন
ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা ও উন্নয়ন সম্ভাবনা

প্রতিষ্ঠানটির অর্জিত সাফল্য ধরে রাখা এবং শিক্ষার মান আরও উন্নত করার জন্য নিম্নলিখিত পরিকল্পনাগুলো বিবেচনা করা যেতে পারে:

১. শিক্ষার্থীদের জন্য আবাসিক সুবিধা চালু করা।

২. যাতায়াতের সুবিধার্থে মাদ্রাসার সংযোগ সড়ক পাকাকরণের উদ্যোগ নেওয়া।

৩. কম্পিউটার ল্যাব ও ডিজিটাল শিক্ষা কার্যক্রম আরও সমৃদ্ধ করা।

৪. পাঠাগারে ধর্মীয়, সাহিত্যিক, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিবিষয়ক বইয়ের সংখ্যা বৃদ্ধি করা।

৫. দাখিল, আলিম ও ফাজিল পর্যায়ে পরীক্ষার ফলাফল উন্নয়নে নিয়মিত মূল্যায়ন ও বিশেষ পাঠদান কার্যক্রম চালু রাখা।

৬. খেলাধুলা, বিতর্ক, সাহিত্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান ও সহশিক্ষা কার্যক্রম সম্প্রসারণ করা।

৭. দরিদ্র ও মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তি এবং আর্থিক সহায়তার ব্যবস্থা করা।

৮. প্রতিষ্ঠানের ওয়েবসাইটে ইতিহাস, শিক্ষক-কর্মচারীর পরিচিতি, ফলাফল, নোটিশ, ছবি ও অর্জনের তথ্য নিয়মিত হালনাগাদ করা।

 

প্রতিষ্ঠানের ইতিহাস

ইতিহাস
প্রতিষ্ঠার পটভূমি
  • কোন কারণে মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠার প্রয়োজন হয়েছিল
  • এলাকার শিক্ষাগত ও ধর্মীয় অবস্থার সংক্ষিপ্ত বিবরণ
  • স্থানীয় জনগণের ভূমিকা
প্রতিষ্ঠাকাল
  • প্রতিষ্ঠার সাল
  • প্রতিষ্ঠার তারিখ (যদি জানা থাকে)
প্রতিষ্ঠাতা ও উদ্যোক্তা
  • প্রতিষ্ঠাতার নাম
  • দাতা সদস্য, সমাজসেবক বা এলাকার গণ্যমান্য ব্যক্তিদের অবদান
অবস্থান পরিচিতি
  • গ্রাম, ডাকঘর, ইউনিয়ন, উপজেলা ও জেলার নাম
  • মাদ্রাসার ভৌগোলিক অবস্থান
স্বীকৃতি ও এমপিও
  • দাখিল স্বীকৃতি লাভের সাল
  • এমপিওভুক্তির সাল (যদি থাকে)
  • শিক্ষা বোর্ডের অধিভুক্তির তথ্য
অবকাঠামোগত উন্নয়ন
  • প্রথমে কতটি কক্ষ ছিল
  • বর্তমানে ভবন, শ্রেণিকক্ষ, লাইব্রেরি, ল্যাব, মসজিদ ইত্যাদির বিবরণ
শিক্ষা কার্যক্রম
  • কোন কোন শ্রেণিতে পাঠদান করা হয়
  • বিভাগসমূহ (সাধারণ, বিজ্ঞান ইত্যাদি)
  • সহশিক্ষা কার্যক্রম
ফলাফল ও সাফল্য
  • দাখিল পরীক্ষার ফলাফল
  • বৃত্তি বা বিশেষ অর্জন
  • কৃতি শিক্ষার্থী
বর্তমান অবস্থা
  • শিক্ষার্থীর সংখ্যা
  • শিক্ষক-কর্মচারীর সংখ্যা
  • ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা

কৃতি শিক্ষার্থীবৃন্দ

ছাত্রদের প্রশংসাপত্র

মাহমুদুল হাসান

১০ শ্রেণী

একনজরে প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে

আমাদের প্রতিষ্ঠান

প্রতিষ্ঠানের নাম:

ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসা

ক্লাসের সময়সূচী

বার ও সময়

শুক্রবার

ছুটির দিন

শনিবার

ছুটির দিন

রবিবার

০৯:০০ am - ২:০০ pm

সোমবার

০৯:০০ am - ২:০০ pm

মঙ্গবার

০৯:০০ am - ২:০০ pm

বুধবার

০৯:০০ am - ২:০০ pm

বৃহস্পতিবার

০৯:০০ am - ২:০০ pm

কৃতি শিক্ষার্থীবৃন্দ

ছাত্রদের প্রশংসাপত্র

মাহমুদুল হাসান

১০ শ্রেণী

একনজরে প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে

আমাদের প্রতিষ্ঠান

প্রতিষ্ঠানের নাম:

ইউসুফদিয়া ফাজিল মাদ্রাসা

ক্লাসের সময়সূচী

বার ও সময়
শুক্রবার ছুটির দিন
শনিবার ছুটির দিন
রবিবার ০৯:০০ AM to ২:০০ PM
সোমবার ০৯:০০ AM to ২:০০ PM
মঙ্গলবার ০৯:০০ AM to ২:০০ PM
বুধবার ০৯:০০ AM to ২:০০ PM
বৃহস্পতিবার ০৯:০০ AM to ২:০০ PM

স্থাপিত: ১৯৮৩

টিচা'র্স: ২৩

স্টুডেন্ট: ৪০০+

শিক্ষকমণ্ডলীর তথ্য

কর্মকর্তা/কর্মচারীবৃন্দের তথ্য

পরীক্ষার ফলাফল

বর্তমান ও বিগত বছরের পাবলিক পরীক্ষার ফলাফল
দাখিল, আলিম ও ফাজিল পরীক্ষার ফলাফল
Type Year Total Candidates Total Pass A+ A A- B C D F Percentage
Dakhil
2025
100
95
5
20
30
20
10
10
5
78.80
Alim
2025
100
95
5
20
30
20
10
10
5
78.80
Fazil
2025
100
95
5
20
30
20
10
10
5
78.80
বর্তমান ও বিগত বছরের পাবলিক পরীক্ষার ফলাফল
দাখিল, আলিম ও ফাজিল পরীক্ষার ফলাফল
Type Year Total Candidates Total Pass A+ A A- B C D F Percentage
Dakhil
2025
91
86
05
36
25
12
07
01
05
78.26%
Alim
2025
91
05
05
05
05
05
05
05
05
78.26%
Fazil
2025
30
25
05
05
05
05
05
05
05
78.26%

সাম্প্রতিক তথ্য

জরুরী বিজ্ঞপ্তি ৫

আর্জেন্টিনা হয়তো শুধু জয়টাই চেয়েছিল। কিন্তু আলজেরিয়ার বিপক্ষে বর্তমান বিশ্ব চ্যাম্পিয়নরা শুধু জেতেইনি, লিওনেল মেসির হ্যাটট্রিকও করেছেন। খেলা শেষে তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়ায় আর্জেন্টিনা কোচের মুখে ঝরল মেসির প্রতি মুগ্ধতা, ‘মেসিকে নিয়ে কী বলব, ভাষায় প্রকাশ করা কঠিন।’ আলজেরিয়ার বিপক্ষে আর্জেন্টিনা জিতেছে ৩-০ গোলে। তবে লিওনেল স্কালোনি মনে করেন, স্কোরলাইন দেখে ম্যাচটিকে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, বাস্তবে তা ছিল না, ‘আমরা জানতাম ম্যাচটা কঠিন হবে। তারা ভালো খেলে, ভালো একটি দল। তারা দারুণ লড়াই করেছে। চূড়ান্ত ফলাফল দেখে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, ম্যাচটা আসলে ততটা সহজ ছিল না।’

বিস্তারিত...

জরুরী বিজ্ঞপ্তি -৩

  আর্জেন্টিনা হয়তো শুধু জয়টাই চেয়েছিল। কিন্তু আলজেরিয়ার বিপক্ষে বর্তমান বিশ্ব চ্যাম্পিয়নরা শুধু জেতেইনি, লিওনেল মেসির হ্যাটট্রিকও করেছেন। খেলা শেষে তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়ায় আর্জেন্টিনা কোচের মুখে ঝরল মেসির প্রতি মুগ্ধতা, ‘মেসিকে নিয়ে কী বলব, ভাষায় প্রকাশ করা কঠিন।’ আলজেরিয়ার বিপক্ষে আর্জেন্টিনা জিতেছে ৩-০ গোলে। তবে লিওনেল স্কালোনি মনে করেন, স্কোরলাইন দেখে ম্যাচটিকে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, বাস্তবে তা ছিল না, ‘আমরা জানতাম ম্যাচটা কঠিন হবে। তারা ভালো খেলে, ভালো একটি দল। তারা দারুণ লড়াই করেছে। চূড়ান্ত ফলাফল দেখে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, ম্যাচটা আসলে ততটা সহজ ছিল না।’

বিস্তারিত...

জরুরী বিজ্ঞপ্তি -২

  আর্জেন্টিনা হয়তো শুধু জয়টাই চেয়েছিল। কিন্তু আলজেরিয়ার বিপক্ষে বর্তমান বিশ্ব চ্যাম্পিয়নরা শুধু জেতেইনি, লিওনেল মেসির হ্যাটট্রিকও করেছেন। খেলা শেষে তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়ায় আর্জেন্টিনা কোচের মুখে ঝরল মেসির প্রতি মুগ্ধতা, ‘মেসিকে নিয়ে কী বলব, ভাষায় প্রকাশ করা কঠিন।’ আলজেরিয়ার বিপক্ষে আর্জেন্টিনা জিতেছে ৩-০ গোলে। তবে লিওনেল স্কালোনি মনে করেন, স্কোরলাইন দেখে ম্যাচটিকে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, বাস্তবে তা ছিল না, ‘আমরা জানতাম ম্যাচটা কঠিন হবে। তারা ভালো খেলে, ভালো একটি দল। তারা দারুণ লড়াই করেছে। চূড়ান্ত ফলাফল দেখে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, ম্যাচটা আসলে ততটা সহজ ছিল না।’

বিস্তারিত...

জরুরী বিজ্ঞপ্তি

আর্জেন্টিনা হয়তো শুধু জয়টাই চেয়েছিল। কিন্তু আলজেরিয়ার বিপক্ষে বর্তমান বিশ্ব চ্যাম্পিয়নরা শুধু জেতেইনি, লিওনেল মেসির হ্যাটট্রিকও করেছেন। খেলা শেষে তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়ায় আর্জেন্টিনা কোচের মুখে ঝরল মেসির প্রতি মুগ্ধতা, ‘মেসিকে নিয়ে কী বলব, ভাষায় প্রকাশ করা কঠিন।’ আলজেরিয়ার বিপক্ষে আর্জেন্টিনা জিতেছে ৩-০ গোলে। তবে লিওনেল স্কালোনি মনে করেন, স্কোরলাইন দেখে ম্যাচটিকে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, বাস্তবে তা ছিল না, ‘আমরা জানতাম ম্যাচটা কঠিন হবে। তারা ভালো খেলে, ভালো একটি দল। তারা দারুণ লড়াই করেছে। চূড়ান্ত ফলাফল দেখে যতটা সহজ মনে হচ্ছে, ম্যাচটা আসলে ততটা সহজ ছিল না।’

বিস্তারিত...

গুগল এনালাইটিক'স

গুগল ম্যাপ'স

Scroll to Top